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PRESENTACIÓN DEL ÁREA

La intención del área propende a la formación de  estudiantes críticos, reflexivos, analíticos e investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, líderes propositivos, interesados por las nuevas y cambiantes tecnologías, capaces de administrar productivamente procesos de información y comunicación con una visión global del mundo. Teniendo en cuenta que la misión de la institución es el garantizar el derecho a una educación que permita el respeto por las diferencias y la socialización para adquirir competencias para la vida, fortaleciendo procesos de Autonomía, que posibiliten la construcción de sus sueños e ideales, con una visión global de su entorno, lo que los hace competitivos en el mundo de hoy.  Así mismo se están preparando para la vida, el trabajo y la educación superior, de esta manera el área contribuye al cumplimiento de los objetivos de la institución. En la actualidad el área tiene una línea fuerte que es la informática pero con una gran debilidad que es la tecnología como tal.  La informática es hoy un motor de crecimiento sobre el cual se fundamentan la  mayoría de las actividades del hombre moderno, especialmente en lo que hace relación a la toma de decisiones.   Es pues, nuestra obligación de responder  a este nuevo esquema de requerimientos que origina un mundo altamente tecnificado que permita crear y desarrollar espacios que permitan el acceso al aprovechamiento eficiente de la información y  la cultura tecnológica necesarias para vivir en el mundo actual y máxime hoy en día  se ha convertido en área de transversalidad obligatoria a todas las áreas del conocimiento. Para 1994 la Ley 115, refuerza aún más la necesidad de la formación técnica específica y en su artículo 32, establece la necesidad de preparar al estudiante para el desempeño laboral y el acceso a la educación superior.  También se reafirma la necesidad de desarrollar la capacidad para argumentar en torno a  la solución de tipo tecnológico a problemas locales, a partir de la  experiencia y la apropiación de saberes. Es pues nuestra intención formar estudiantes en el HACER, SABER HACER Y SER; por ello, es importante educar para el análisis, la crítica y el razonamiento a través de la construcción significativa del conocimiento y de la formación para la vida ciudadana, aprovechando sus cualidades multidisciplinarias de aplicación en un sin numero de actividades.  Es por eso que nos propusimos para el año 2010, trabajar en el nivel de preescolar y la básica primaria, con la propuesta de la Tecnología , Comunicación e Información T.I.C.s, aprovechando los elementos tecnológicos que existen en la institución y buscar alternativas para acondicionar adecuadamente las salas de informática y sus accesorios, para lograr el objetivo propuesto.

HORIZONTE INSTITUCIONAL

El área de tecnología fomentará en el estudiante aspectos éticos, sociales y culturales para el desarrollo de proyectos científico-tecnológicos, con la intención de transformar y mejorar su entorno.

el área de tecnología fomentará en el estudiante aspectos éticos, sociales y culturales para el desarrollo de proyectos científico-tecnológicos, con la intención de transformar y mejorar su entorno, utilizando las tics como instrumento de apoyo didáctico

OBJETIVO GENERAL

Construir, administrar y utilizar adecuadamente conocimientos tecnológicos para la solución de problemas de información que existen en el entorno social

el área  propenderá en formar estudiantes críticos, reflexivos, analíticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, líderes propositivos, interesados por las nuevas y cambiantes tecnologías que han revolucionado el mundo de la  información y comunicación con una visión global de su entorno.

 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

       Describir y explicar la funcionalidad de los elementos tecnológicos y artefactos eléctricos que utilizan en tu entorno.

       identificar y utilizar en su entorno inmediato instrumentos tecnológicos.

       buscar, proponer y explicar  usos diferentes de los elementos tecnológicos a  los  ya  conocidos.

       describir y explicar la funcionalidad de los elementos tecnológicos y artefactos eléctricos que utilizan en tu entorno.

       identificar y utilizar en su entorno inmediato instrumentos tecnológicos.

       buscar, proponer y explicar  usos diferentes de los elementos tecnológicos a  los  ya  conocidos.

       reconocer la importancia y la utilidad de los recursos tecnológicos en su entorno.

       aplicar la informática en la ejecución de proyectos en las diferentes áreas del conocimiento.

       formar al estudiante en aspectos éticos, sociales y culturales para el desarrollo de proyectos científicos y técnicos.

       reconocer la importancia y la utilidad de los recursos tecnológicos en su entorno.

       aplicar la informática en la ejecución de proyectos en las diferentes áreas del conocimiento.

       formar al estudiante en aspectos éticos, sociales y culturales para el desarrollo de proyectos científicos y técnicos.